Szenische Interpretation: Schüler*innen werden zu Hebels Figuren.
Sie sind listige Menschen, sie betteln und handeln, sie rasieren mit sicherer Hand und bereiten auch mal das Mittagessen im Freien vor – hier gewinnen nicht die Bösen und Starken, hier gewinnen die Klugen! Der Barbierjunge will „einen Schnepper“ kaufen. Der Herr „aß wie ein Drescher“, jemand sollte „an das Halseisen“, brauchte „ein paar Batzen“, bekam aber bloß „ein Sechskreuzerlein“ und keine „zwei Louisdor“. Eindeutig ein Fall von „KANNITVERSTAN“!
Eine szenische Interpretation vom Literaturkurs und der Klasse 7a des Bismarck-Gymnasiums unter der Leitung von Paraskevi Shea.
Begrüßung:
Erik Rastetter, Künstlerischer Leiter des SANDKORN
Nachwort und Leitung Publikumsgespräch:
Prof. Dr. Jan Knopf
Eine Kooperation der
Literarischen Gesellschaft und des
Bismarck-Gymnasiums Karlsruhe mit dem
SANDKORN.